考生考完基測後，馬上要面臨選校問題，不知該選高中、高職或五專。多位老師表示，性向、興趣、能力與基測分數是考生抉擇的主要依據。
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一、建議選擇的依據
無論孩子要念高中、高職或五專，最重要的是「孩子想念什麼？
」這比家長或師長的希望都重要。因此基測過後，國中會辦「升學博覽會」，邀請各高中職、五專到校講解，讓老師與學生一對一對談，幫孩子分析如何抉擇，包括交通、體力、出路、考生性向、興趣和基測分數做綜合考慮。
（一）能力、興趣與基測分數兼具的狀況下
影
響孩子選擇就讀高中、職主要原因是能力、興趣與基測分數。考生如果分數夠高、能力與興趣兼具，是最理想的情況，可選擇的範圍也廣。如果有能力、沒興趣，讀
起來會很痛苦、枯燥。有興趣、沒能力，讀起來也一樣會跟不上。如果無法兼顧，則以能力優先為考慮，再來培養興趣。考生不妨先思考自己能力及興趣，是否適合
讀高中、高職或五專。比較興趣、能力與未來發展方向，有助於考生做最好選擇。
（二）能力與興趣還是考量關鍵
能
力及興趣是決定考生選擇的最主要原因，如果考生基測成績在前三志願高中內，且一心要走菁英教育路線，不妨去念前三志願的高中。但如果考生分數不是在前三志
願，而是在一般公立高中職水準，建議考生不必排斥高職，通常這種成績水準的學生念高職，很容易可考上科大，不比大學差。考生如打定主意念高職，固然可念熱
門科別，未來出路比較有保障，但某些稀有職業科別，格如模具、鑄造等科，某些高職還提供免學費的優惠。高職畢業生如擁有專業證照，就業一定不成問題。
二、過來家長與同學經驗談
（一）念高職，學專業更實用
「現在的小孩怕吃苦，因此我寧願孩子讀高職，將來做黑手，比較有飯吃」，許多家長都希望孩子讀高中，未來成龍成鳳，但家長吳上華鼓勵孩子念高職，他說「高職生一樣有出頭天」。
吳爸爸從事電子業20
年，目前是電子通路及珠寶商，兒子去年參加國中基測考了220多分，原可上一般社區高中，但與兒子討論後，兒子決定讀高職，才讀一年級已考上丙級技術士，
也代表學校參加比賽獲得優勝「既然分數到不了建中、台大，何必要去念高中？」吳上華說，去年基測揭曉，他勸兒子面對現實，還拿他的公司員工做例子，原來他
的公司日前召募10名員工，來了27名大學畢業生，但多數根本無法通過實做考驗，反而有5名高職生，以熟練操作技巧獲錄用。看準人力市場的趨勢預測，電子
材料是未來顯學，吳爸爸說，他已要求兒子將來考科大，多學一些材料科學的知識、技術，「幫我到美國拓展生意。」
另一位家長黃爸爸是電子經銷商，他說自己讀
過高職、軍校，孩子看他的發展還不錯，也願意選擇高職。黃爸爸的兒子去年基測時，考了「公立高中尾巴、私立學校頭」的分數，最後他一句「你去讀高中也是成
績尾巴的學生，還不如去學得一技之長更實用」，打動了兒子。黃爸爸說，兒子高職讀了一年，就被學校列為技能競賽培訓隊員，也樂於把課堂所學，應用在日常生
活，常在家檢查日光燈、自來水龍頭，
現在家裡修理電器，都不用花錢請工人，兒子還幫親戚朋友到處裝配管線管路，頗受好評呢!
（二）念五專，進可攻退可守
「不是只有念高中才能升學！」就讀台北商業技術學院企管系的江同學，考高中時申請上不錯的公立高中，卻毅然進入五專體系就讀。江同學表示，若考生已有明確的志願，念五專可以提早修讀專業知識，畢業時無論就業、升學「可攻可守」。
江
同學是台北商業技術學院企管系五年級的學生，也是全國經營實務專題競賽的第二名得主。考高中時，她同時申請上中正高中和北商。學校老師建議她念高中，但江同學參考姊姊的求學經驗，獲得家人認同後，選擇五專。她說，國三時她已對企管、商業領域展現興趣，加上厭倦了枯燥的理化、地球科學等課程，於是毅然選擇五
專，跌破師長眼鏡。江同學表示，五專企管系一到三年級課程規劃緊湊，生活和一般高中生無異，但會計、企業概論等基礎課程已經融入。五年級畢業時，管理學、
行銷、企管等專業知識都已經具備了。此時若要升學，透過二技、插大都能進入好的國立大學就讀。就算不再升學，五專畢業時，專業知識可立即就業，可說是「進
可攻，退可守」。江同學也說，五專生活讓學生提前體驗大學生的生活，課程規劃彈性，培養學生自我安排生活的能力。她也以自身經驗提醒，「一定要保持自
信」，才能專心學習，有好的表現。江韋葶正準備插大考試，立志「該拿到的學位都要拿到」，希望能一路念到碩士，取得行銷等領域的學位。
資料來源：整理自聯合晚報