每位老師都希望自己是個受學生喜愛的老師，到底哪些類型的老師比較容易受到學生歡迎呢？

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        常思索孩子們到底喜歡哪一種老師？如何讓自己成為一位受學生尊敬的老師？依多年的觀察和體驗，有幾種特質的老師總會受到學生尊崇及喜愛：

一、賞罰分明的老師：

        這種老師的班級管理很有秩序，獎勵和懲罰的規定也很明確，老師對每位學生一視同仁，因而很受學生的尊敬和喜愛，學生也順從老師的教導。

二、父母型的老師：

        這
種老師在學生心目中就像父母的角色，他們有撫養孩子的經歷和體驗，知道撫養一個孩子的辛苦，所以對待學生總會不自覺顯現親情式的關愛和耐心，而學生願意將
自己心中的秘密或不愉快告訴老師，而且也總是能得到滿意的回答和耐心的指點，所以他們對這類型的老師感到特別的親切，尤其單親家庭的孩子更是特別聽這種老
師的話。

三、年輕實習老師：

       
由於老師還沒畢業處於實習階段，沒有受到世俗影響，因而總把課程所學的教育理論毫無保留奉獻給學生，況且他們的年齡與學生差距不大，與學生互動就像大哥哥
或大姐姐般，思想觀念相差也不太大，下課間更常看到與學生一起玩耍，自然受到學生歡迎及愛戴。

四、美女帥哥型老師：

        對外型俊帥或漂亮的教師，學生常視其爲青春偶像，最好加上有一些才藝專長，讓學生從心中崇拜。如：跳舞、唱歌、打球、電腦……，老師的興趣及專長更是師生間的橋樑。

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五、風趣幽默的老師：

       
這種老師上課風趣，講課時會舉很多生活實例或以故事寓言方式貫穿教學，他們也善於引導學生的興趣和熱情，配合深入淺出的教學方式，讓學生學習更積極、更輕
鬆愉快，學生討厭那些講課枯燥乏味，且不斷要求學生安靜聽課的老師。

六、充滿愛心的老師：

        有些老師會特別關心貧困家庭或離異家庭缺
乏親情溫暖的學生，有時將這些孩子帶回自己家吃飯，有時將自己孩子的衣服送給貧困的學生，有時免費留孩子在校進行課業輔導或學習其它才藝，而且對學生的缺
點或所犯錯誤採取寬容的態度，動之以情，曉之以理，讓學生口服心服，這種老師的大愛奉獻會感動許多學生。

七、以身作則的老師：

       
這種老師常是學生的表率，凡是要求學生做到的，自己首先做到；凡是學生一下子難以做到的，從不強求學生，實事求是，循序漸進。如：朝會時要求學生安靜站
好，老師也一定是全程立正，不與同事聊天；要求學生抽屜桌面整潔，老師的辦公桌也是一塵不染，隨時保持整齊。

八、真才實學的老師：

       
這種老師並非有高學歷或樣樣精通，但治學嚴謹。要給學生一杯水，自己就要備有一桶水。這水不僅是知識方面所要準備的，也是人格和魅力必須具備的，是教師的
道德觀念、面貌和才智的具體反映。這種老師德才兼備，才能要求學生品學兼優，這樣的老師總是受學生推崇的。

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         一個受學生喜愛的老師，總會有部份的人格特質吸引學生親近，讓學生願意向老師多學習，甚至在學生長大後成為終生的朋友，能有這份師生緣是多麼的幸福啊！

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資料來源：整理自聯合晚報