一個關於孩子和老師的故事 很發人深省(其實我以前就聽過這個故事了 不過是第一次看到影片檔)
不是要大家都如此偉大 (因為我也做不到)
不敢說 自己可以成為學生的somebody 或是可以幫助孩子們
但是希望自己至少不是一位會傷害到學生的老師
在評價一個人之前 真的要真正了解他之後…
這是我看完這個故事後的反省
大家要耐心看完喔
按月存檔：1 月 2010
創意假期, 玩中學?!!
親愛的爸爸媽媽們:
您們通常如何安排孩子們的寒假呢?
上不完的安親課輔班或補習班? 到處去人擠人湊熱鬧結果大半時間都在塞人塞車?
會不會您精心的安排孩子卻不領情? 甚至情願和同學出去或窩在家中打電玩? 結果您一片用心卻惹了一肚子氣?
參考看看別人是如何做的吧? 希望我們都能善用每一次的假期, 身心愉快又收穫滿滿!!
[@more@]
李偉文: 我如何與孩子安排寒假生活
作者：李偉文 出處：中時李偉文部落格
我們家非常害怕到人太多的地方，更不願意到著名的旅遊景點塞車而破壞了興緻，寧可家長請年休假來避開人潮，春節假期反而不出遠門，留在已成空城的都市裏，好好安排不一樣的探索。比如把流經都市的河流好好地走一遍….
這一、兩天學校才剛考完期末考，就讀國二的雙胞胎女兒已經開始計劃長長的寒假加春節要如何安排。
從她們讀小學四年級開始，我們就開始陪著她們作寒假、暑假的生活計劃與紀錄。首先找一張比較厚的全開海報紙，然後教她們用電腦繪圖，列印出許多張A4的表格，然後貼在海報紙上，清清楚楚的把未來的假期每一天每個可以安排的時刻全攤在自己面前，除了填上預定的活動之外，每一天真正做了什麼事，到那裏去，也都登錄在上面。
記錄了幾次之後，她們自己也覺得這個方法很好，到現在連短的假期或周休二日時，也會列表作計劃。其實在更早之前，我們在她們剛上小學時，每年的寒暑作業，我們就鼓勵她們把去那裏玩，收集旅遊的紀念品或拍的相片，整理成圖文並茂的作業，長大一點，也順便把假期中看的課外書或看的電影心得一併整理進去。
我相信孩子自己對於製作這種比日記生動有趣的實況記錄會很有成就感，甚至也有實用價值，因為有好幾次我看到她們會去翻看前些年自己整理的寒暑假生活記錄
今年假期因為寒假與春節過年合在一起，所以似乎非常長，但是若沒有事先規劃，恐怕也是一轉眼就過了，若是平常沒有機會與孩子出門旅行的家長，一定不要錯過了這個假期，而且一年一年過得非常快，孩子很快就長大，往後不見得有太多全家出遊的機會，如何留下與孩子共同成長的溫暖回憶，是比任何補習與成績來得重要。
不過，我們家非常害怕到人太多的地方，更不願意到著名的旅遊景點塞車而破壞了興緻，因此，寧可家長請年休假來避開人潮，至於春節假期反而不出遠門，留在已成空城的都市裏，好好安排不一樣的探索。比如可以很有系統的把流經都市的河流好好地走一遍，觀察有多少老街附近是古代的河岸港口；也可以安排將都市附近的山陵步道全走一次，或者把城市裏的所有博物館美術館完整地玩一遍…這樣有計劃有系統地安排，除了有趣也會使得假期留下特別的印象與記憶。
利用假期培養孩子安排計劃的能力，是訓練孩子主動與自律學習能力的很好機會。
面對愈來愈複雜，知識產生的數量早已超乎我們想像以及快速變動的時代裏，孩子必須擁有的能力，不只是現在既有知識的學習，而是能否有主動學習的積極態度與能力。孩子是否能主動學習，自律的習慣是非常重要的基礎，讓孩子擁有學習的主控權時，他們才會產生自發性的學習，不必外在的督促。
若是家長把孩子所有時間都安排得滿滿的，不是補習、上才藝班，就是請家教，不然就是送去什麼營隊，或許在短時間來看，孩子的確也學習到許多技能或知識，所謂十八般武藝樣樣精通，但是稍微放長一點時間來看，一切的學習假如都是來自於家長的壓力的話，那麼孩子很可能會喪失積極主動的態度以及安排自己生活的能力，乃至於失去面對自己生命意義與價值的追求動力。
很多父母親知道這個道理，但是不放心讓孩子自己安排，認為他們會浪費掉時間，甚至染上不好的習慣。這個顧慮的確是存在的，因此，家長事先要多花一點心思(或者心機)。
比如說，若是我們知道有某個活動或營隊很棒，孩子參加後一定可以學到很多東西，擴增生命的視野，但是如果我們直接想說服孩子的話，搞不好孩子會抱怨：「又把我的時間排得滿滿的！」因為孩子想利用好不容易的長假玩電腦、線上遊戲或跟朋友逛街、打球…當然不想去「學」些什麼，這時該怎麼辦呢？
我建議家長可以早在營隊前幾個月，偷偷探詢有那些朋友的孩子參加過那些活動，然後在平常假期就到他們家玩或邀請他們的孩子到家裏來玩，讓那些參加過的孩子的分享(或者炫耀)吸引我們的孩子也很想參加(同儕的影響力比家長大得多了)，當我們的孩子來拜託我們讓他們參加時，我們再假裝「勉為其難」的答應。
在短期來看，不管孩子是被我們逼或自己主動想去，都可以學到同樣的東西，但是長期來看，後者除了可以養成孩子主動精神之外，當孩子能夠自主安排時間而且真正學到許多東西的那種自信與自我評價的肯定，是最棒的體驗了。
我知道過年前是許多家長最忙碌的時候，但是千萬不要把孩子無所事事的留在家裏，因為許多人沈迷上線上遊戲而不可自拔，形成往後學習歷程非常大的障礙與困境，往往就是來自於寒暑假這樣的長假，所有的父母親一定要非常注意這種可能性，唯一的預防之道，就是陪伴孩子安排一個豐富有趣且吸引孩子的假期吧！
給孩子們用的"每週活動計畫表" http://parenting.cw.com.tw/web/docDetail.do?docId=2175 <原文網站>
創意假期, 玩中學?!!
親愛的爸爸媽媽們:
您們通常如何安排孩子們的寒假呢?
上不完的安親課輔班或補習班? 到處去人擠人湊熱鬧結果大半時間都在塞人塞車?
會不會您精心的安排孩子卻不領情? 甚至情願和同學出去或窩在家中打電玩? 結果您一片用心卻惹了一肚子氣?
參考看看別人是如何做的吧? 希望我們都能善用每一次的假期, 身心愉快又收穫滿滿!!
[@more@]
李偉文: 我如何與孩子安排寒假生活
作者：李偉文 出處：中時李偉文部落格
我們家非常害怕到人太多的地方，更不願意到著名的旅遊景點塞車而破壞了興緻，寧可家長請年休假來避開人潮，春節假期反而不出遠門，留在已成空城的都市裏，好好安排不一樣的探索。比如把流經都市的河流好好地走一遍….
這一、兩天學校才剛考完期末考，就讀國二的雙胞胎女兒已經開始計劃長長的寒假加春節要如何安排。
從她們讀小學四年級開始，我們就開始陪著她們作寒假、暑假的生活計劃與紀錄。首先找一張比較厚的全開海報紙，然後教她們用電腦繪圖，列印出許多張A4的表格，然後貼在海報紙上，清清楚楚的把未來的假期每一天每個可以安排的時刻全攤在自己面前，除了填上預定的活動之外，每一天真正做了什麼事，到那裏去，也都登錄在上面。
記錄了幾次之後，她們自己也覺得這個方法很好，到現在連短的假期或周休二日時，也會列表作計劃。其實在更早之前，我們在她們剛上小學時，每年的寒暑作業，我們就鼓勵她們把去那裏玩，收集旅遊的紀念品或拍的相片，整理成圖文並茂的作業，長大一點，也順便把假期中看的課外書或看的電影心得一併整理進去。
我相信孩子自己對於製作這種比日記生動有趣的實況記錄會很有成就感，甚至也有實用價值，因為有好幾次我看到她們會去翻看前些年自己整理的寒暑假生活記錄
今年假期因為寒假與春節過年合在一起，所以似乎非常長，但是若沒有事先規劃，恐怕也是一轉眼就過了，若是平常沒有機會與孩子出門旅行的家長，一定不要錯過了這個假期，而且一年一年過得非常快，孩子很快就長大，往後不見得有太多全家出遊的機會，如何留下與孩子共同成長的溫暖回憶，是比任何補習與成績來得重要。
不過，我們家非常害怕到人太多的地方，更不願意到著名的旅遊景點塞車而破壞了興緻，因此，寧可家長請年休假來避開人潮，至於春節假期反而不出遠門，留在已成空城的都市裏，好好安排不一樣的探索。比如可以很有系統的把流經都市的河流好好地走一遍，觀察有多少老街附近是古代的河岸港口；也可以安排將都市附近的山陵步道全走一次，或者把城市裏的所有博物館美術館完整地玩一遍…這樣有計劃有系統地安排，除了有趣也會使得假期留下特別的印象與記憶。
利用假期培養孩子安排計劃的能力，是訓練孩子主動與自律學習能力的很好機會。
面對愈來愈複雜，知識產生的數量早已超乎我們想像以及快速變動的時代裏，孩子必須擁有的能力，不只是現在既有知識的學習，而是能否有主動學習的積極態度與能力。孩子是否能主動學習，自律的習慣是非常重要的基礎，讓孩子擁有學習的主控權時，他們才會產生自發性的學習，不必外在的督促。
若是家長把孩子所有時間都安排得滿滿的，不是補習、上才藝班，就是請家教，不然就是送去什麼營隊，或許在短時間來看，孩子的確也學習到許多技能或知識，所謂十八般武藝樣樣精通，但是稍微放長一點時間來看，一切的學習假如都是來自於家長的壓力的話，那麼孩子很可能會喪失積極主動的態度以及安排自己生活的能力，乃至於失去面對自己生命意義與價值的追求動力。
很多父母親知道這個道理，但是不放心讓孩子自己安排，認為他們會浪費掉時間，甚至染上不好的習慣。這個顧慮的確是存在的，因此，家長事先要多花一點心思(或者心機)。
比如說，若是我們知道有某個活動或營隊很棒，孩子參加後一定可以學到很多東西，擴增生命的視野，但是如果我們直接想說服孩子的話，搞不好孩子會抱怨：「又把我的時間排得滿滿的！」因為孩子想利用好不容易的長假玩電腦、線上遊戲或跟朋友逛街、打球…當然不想去「學」些什麼，這時該怎麼辦呢？
我建議家長可以早在營隊前幾個月，偷偷探詢有那些朋友的孩子參加過那些活動，然後在平常假期就到他們家玩或邀請他們的孩子到家裏來玩，讓那些參加過的孩子的分享(或者炫耀)吸引我們的孩子也很想參加(同儕的影響力比家長大得多了)，當我們的孩子來拜託我們讓他們參加時，我們再假裝「勉為其難」的答應。
在短期來看，不管孩子是被我們逼或自己主動想去，都可以學到同樣的東西，但是長期來看，後者除了可以養成孩子主動精神之外，當孩子能夠自主安排時間而且真正學到許多東西的那種自信與自我評價的肯定，是最棒的體驗了。
我知道過年前是許多家長最忙碌的時候，但是千萬不要把孩子無所事事的留在家裏，因為許多人沈迷上線上遊戲而不可自拔，形成往後學習歷程非常大的障礙與困境，往往就是來自於寒暑假這樣的長假，所有的父母親一定要非常注意這種可能性，唯一的預防之道，就是陪伴孩子安排一個豐富有趣且吸引孩子的假期吧！
水瓶音樂
八年級上冊第三章教到聲音，可補充說明水柱和空氣柱的長短不同的情形：
向玻璃瓶吹氣，此時要看空氣柱，空氣柱越長音調越低，空氣柱越短音調越高；
敲擊玻璃瓶，此時要看水柱，水柱越長音調越低，水柱越短音調越高。
另外還能摩擦杯緣來發聲呢！
以下分享幾個利用瓶中水量不同演奏音樂的影片：
水瓶交響樂：http://www.youtube.com/watch?v=F8b8gkdQdEk
酒杯音樂1：http://www.youtube.com/watch?v=phqymc8anO0&feature=player_embedded
酒杯音樂2：http://www.youtube.com/watch?v=GopccU3Am1w&feature=player_embedded
熱冰
八年級上冊第二章談到溶解度，就可以補充「熱冰」的現象。
「熱冰」是醋酸鈉的過飽和溶液瞬間大量結晶並放出熱量的現象，
因此醋酸鈉除了可以用於防腐劑，也用於熱水袋暖暖包的製作：
醋酸鈉熱水袋內裝有過飽和的醋酸鈉溶液，利用金屬片的震動，
破壞原本不穩定的醋酸鈉過飽和溶液，使醋酸鈉瞬間結晶出來並放出大量的熱；
只需將醋酸鈉晶體再加熱，使其完全溶解成過飽和溶液即可再重複使用。
7年級-色相環設計/學生作品
真得是太厲害了!!!!!
(桃園楊梅)耀輝休閒牧場–一個適合小小朋友去的地方20100116
耀輝休閒牧場http://hj47580.myweb.hinet.net/
一看到時還著實嚇了我一大跳 還算有規模呢
或許是因為剛剛才去找了幾個 養鴨場 禽鳥場
不是荒涼的農家,就是看起來不開放參觀的農家 全…撲了個空
所以一進到耀輝牧場
整個就是~開心 有得玩囉!!
[@more@]
它以前是提供光泉乳源的牧場 91年才轉型休閒牧場
難怪看起來有模有樣的
開心的餵了牛
ㄜ~好長的舌頭
觀察了牛 這隻 就是這隻
catch!!
牠看其他小牛喝ㄋㄟ ㄋㄟ 就從右掃到左給他全頂開
然後再來一遍再一遍…
你壞壞 就是不給你喝
這是剛出生不久的小小牛
牧場北北說 還沒教 還不會用奶瓶喝ㄋㄟㄋㄟ
我們去的時候剛剛好是 擠牛奶 餵牧草的時候 16:00左右
熱鬧的咧
廠房上面還有飛來飛去的鳥
突然"咚"一聲 一粒硬果子掉在我腳尖
就像龍貓裏面 橡果子掉下來的那一幕
ㄚ不就還好我剛好轉頭看一隻牛嘘嘘 ㄚ不然就BINGO正中我上方腦門
ㄚ我還要感謝是一顆硬果子 而不是一坨鳥ㄙㄞˋ
掰囉!耀輝牧場!!
(桃園楊梅)驛品香生態農園–值得推薦支持的小小生態園20100116
驛品香生態農園http://www.butterfly.idv.tw
哥哥吵著要看蛇 所以我們又來這兒報到了
[@more@]
停車場和簡餐小屋前草地
每來一次 這裡就又多了一些些不一樣 不是增了什麼 就是什麼又整理的更完備了
每來一次 就感受到他們對大自然的熱情
我們找叔叔阿姨的小孩們一起來個營隊如何
我喜歡這裡靜謐的感覺 自私的希望不要有太多朝聖式的遊客
我們在小池塘邊散散步,很有fu~;下次記得帶魚飼料來餵,俗~ㄝ,哈!
有圖案的綠地毯,美吧!
媽,看,樹上有什麼??
兩棵樹上兩個鳥巢耶
近拍一張…鳥長大飛走了…
我喜歡這裡可以很親近動物的感覺
可以看到消防隊抓來寄放的眼鏡蛇高高舉起他的頭 緊盯著我們移動的方向轉動 然後…快速攻擊….
可以近近觀察眼鏡蛇,雨傘節,赤尾青竹絲… 迷人的花紋和特徵 眼睛和鱗片 再看他們脫下來的皮
赤尾青竹絲
蛇皮
喜歡它的驚喜是下次來可能是和另一條蛇或另一種生物say hello
喜歡它的熟悉是下次來還能和那隻因為白內障而被帶回照顧的果子狸 say long time no see
喜歡它的變化是因著四季遞嬗所帶來的不同生物和景象 記得上回夏天來是…"毛毛蟲雨" (誇~張了點…啦)
注意到照片右邊的那隻灰面鷲了嗎?
最近天氣冷, 五色鳥, 竹節蟲, 灰面鷲 都住在這裡
難怪五色鳥迷人,叫聲也超好聽
我猜是灰面鷲…吧!
它就在我們身邊飛來飛去
能與猛禽類這麼接近 總是令我們十分興奮
不過弟弟卻急著跑出溫室 "等一下你被攻擊 啄你的眼睛 啄你的眼睛…喔"
哈哈哈…笑屎我了
和兩隻"老"豬打了照面
就去看可愛"新"小豬了
"不要跟我搶蘋果啦…"
還站不穩卻超愛吃的小豬 一個"豬"嗑掉一大顆蘋果
還超滿足的仔仔細細看透了松鼠
松鼠 牠讓我想起了林清玄寫的一篇散文 描述了他和一隻松鼠的感情
皮蛋弟弟 來看看你幹的調皮事吧
看我準備…
ㄏㄚˋ
呵呵呵呵..(弟~點圖放大..看到你可愛邪惡的笑臉沒…)
(要不要再來一次…小松鼠…)
(呵呵呵呵…再來一次如何….你喜歡嗎?)
兄弟倆在這兒玩了一個下午的葉子
玩著手上的葉子…"哇..還有更多耶"
感人的合諧景象,哈!
我正在細心地完成去除葉子留下中間那根葉柄的工作
跳sorry sorry嗎?不是啦,我搓
弟可就看的出怎樣的個性了,哥哥像手洗衣服,弟弟就像來個滾筒洗衣機
玩什麼呢?這個
好希望我們家就像這樣 可以讓你們每天都在外面跑
抬頭還能看看秋冬的紅葉
7年級-水彩特殊技法/學生作品
集結各種紋路效果剪貼而成….
大家一起來欣賞吧！
[@more@]
708/何邦芊/小女孩的異想世界
708/黃偉宸/W.C
708/陳郁雯/人類
708/李依璇/送虱目魚的最後一程
708/呂政勳/天空之城
701/翁鈺佳/大嘴鳥的初吻
701/陳品妏/海底熊
703/宋飛諺/慶祝
703/黃佩華/夏之天楓
703/陳科旭/噴血的繽紛記憶
703/何世琳/搖滾貓
703/曾彥綾/海邊
703/伍霈淇/2012
703/黃佳彥/大自然之美
703/李昱晴/夏天的午後雷陣雨
703/陳以樺/夢天堂
705/蔡承諭/人
705/林嘉玟/The OCEAN
705/陳韋丞/章魚的海洋天空
705/劉鈺蘋/Today
705/陳頡/無限的宇宙
705/尤馨/BLEACH死神
709/邱亭瑜/派對
709/吳欣諺/公園球賽
709/許欣潔/夏天的快樂
709/周庭煊/雜亂的世界
709/楊書瑜/幻海
709/侯文苓/My IDOL
709/何晏君/Rock的異想世界
707/許文嘉/奇幻彩瓶
707/龔筠心/我很厲害
707/詹仁豪/死人重出江湖
707/李昕翰/未來的戰爭
707/陳廷豪/相約的兩人
707/陸沛綺/重生
707/林佳穎/異想世界
707/姚晴徽/大地
707/蔡宛蓉/最後的祈禱
707/鍾明芬/飛向希望‧擁抱夢想
710/李逸婕
710/陳思妤/當末日來臨時
710/呂季航/2012
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710/葉孝緹/Desert
711/陳姿羽/夏日的喧鬧
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706/黃至祺/秋楓之夜
706/李之綺
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704/陳宣叡
704/李佩芸/跳舞時光
702/張晏菱
702/周婇瑜/夢遊仙境
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702/鍾佳縈
