990528″趁著年輕去流浪”-流浪者之歌講座

生涯教育的一本好書

它是一本書

它更是9位勇敢追尋夢想者的故事書

今天輔導處請來了其中一位的流浪者

讓我們來聽聽"什麼原因讓他非得流浪不可?

參與雲門舞集計畫的一名流浪者
未實現夢想而付出的努力與得到的收穫

流浪者之歌-生涯教育學習單 (點下去就有輔導處精心製作的學習單喔Smile)

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流浪?
流浪的感覺是什麼?
為什麼要去流浪?
 
當我們每個人都坐在辦公室裡、房間裡、馬桶上想這件事的時候,一定很難想像流浪是什麼東西。或者說,當人們冠冕堂皇地談起人都該趁年輕瘋狂流浪才不枉青春時,我們會想說為什麼非得這樣不可。舒適的床鋪,溫暖的熱水澡,24H便利商店有什麼不好;又或者是說,我想去流浪,不過在這之前,先等我賺夠了錢,喔,或者再讓我想想,也許我也不是真的想去流浪。
 
對吧。
 
讀讀《趁著年輕去流浪》中林懷民老師的前言,你會有驚人的感受。林老師的文字中藏著一股強烈的氣息,那種氣息是把自己放在世界裡去看的味道,敏感又堅強,讀完讓人想哭。
 
我不想拿什麼「走出去,才能看見身上所承載的文化」或者「年輕的流浪是一生的養分」這種陳腔濫調來嚇唬大家(雖然這兩句話的確很動人)。但我想說的是──流浪,或許只是生活原本的樣子。
 
資本主義、生活框架壓抑我們太多,「流浪」這件事似乎變得遙不可及、怪里怪氣。其實,當我們回歸最初,離開筆電和液晶電視,所剩下的就是這世界和你自己。你唯一需要做的事,就是和自己,和土地相處。這是極為自然平常的事,只是我們的生活,常常把流浪變成一種神話了。我很喜歡書中其中一位流浪者說的話:『親愛的,這不是孤高,只是如此一般。』─李青亮(第一屆雲門流浪者)
 
書中介紹的雲門流浪者們,有人去黃土高原學剪紙,有人去印度學西塔琴,有人騎鐵馬到西藏。這些人,把流浪當做一種生活的方式。流浪的定義很廣,端看每個人怎麼去詮釋。你可以流浪到隔壁陌生的小巷子,你也可以流浪到無人島或者是非洲。試著走出自己的城市,走出自己的國家,走出去,看,然後感受。  
 
書中有位流浪者說的真好:『生命是百態』,每個時間,都同時存在著很多不一樣的事情,這就是人生的百態。正因為生命百態,所以我們需要去流浪,去體驗我們原本該有的樣子。 

流浪,會寬闊一個人的視野,會增強一個人成事的能力。

.每個年輕人都該看的一本書。
.林懷民說:年輕人逐夢的勇氣,落實夢想的毅力,是社會進步重要的本錢。
.安藤忠雄說:一個人迷失在異地:孤獨、掙扎、喘息、吶喊,並能夠在一瞬間做出判斷存活下來,便是生為一個人所特有的潛能,便造就了這人。

林懷民吹起了流浪的號角,
年輕的心勇敢出征,
去放空、去學習,去奉獻,去挑戰自己,
流浪歸來,培養出對付自己的能力,甚至什麼也不怕了……

  「流浪者計劃」為社會撒下一道耀眼的陽光,喚醒了一顆顆沉睡在深處,渴望流浪的種子,以一種驚人的力道,飛蹦而出。

  這不僅是一群年輕人「獨自流浪的體驗」,還是一本「心靈深度之旅」。書中,你可以細細咀嚼,如何透過一個人的流浪,和自己對話,並從「自我追尋」中,走向「社會關懷」,進而思索「自己的歸屬」要落在何處。

  倘若一個人活著,是不斷打破內在的牢籠,接受挑戰。那麼,年輕時的出走流浪經驗,會帶給你影響,是你一輩子的養分。因為你去過,好奇度會不斷增加,會不斷享受到累積的東西。趁著年輕去流浪吧!

【流浪宣言】

  .一個人總需要時間與空間,來面對自己的靈魂。流浪可以有千百種理由,但行動是唯一的需求。──王瑋廉(雲門第一屆流浪者)                    

  .流浪的目的,是要訓練我們像水一樣的柔軟,滲透進每一片浪跡的大地,汲取養分,進而成長茁壯。──許育榮(雲門第二屆流浪者)

  .你出走開始跟自己獨處。你於是在沈默中看見自己呼出有顏色的空氣。出走的目的其實就是體驗自己。──王世緯(雲門第四屆流浪者)      

  .我始終相信,生存於高山冰雪環境是考驗生命韌性與意志最純粹之地,因為這裡沒有比認真呼吸重要的事。──林乙華(雲門第五屆流浪者)

林懷民的出走與回家部落格 (點下去可以看更多人的故事喔!!Laughing)

畢業後第五次小型聚會20100521

因為國中基測

我們竟然撿到一天相聚的時刻!!

國三學生正如火如荼的準備考試

我們撿來開心

罪過呀罪過!!Tongue out

   

先來張合照

王冠驊不見了,再一張!

(再跳ㄚ再跳ㄚ!!大家嘛都乖乖站好,模掉了吧!介紹一下…左後方那個第四度空間來的是陳建宇,然後王冠驊…出現了…喔!我們的嚴閎騰已經回家寫報告了,因為明天要去清大上課)

 

才幾個月不見

大家的排球怎麼就變得這麼厲害 

高手發球耶   ~

接球也很穩耶   ~~

還會攔網耶   ~~~

看!很這麼回事吧!

場邊啦啦隊是ㄧ定要的啦!

真是一群超級天份的孩子!!

下次聚會活動除了KTV烤肉漆彈還可以辦個球類比賽了

  

那個那個

今天沒來球隊練球的同學啊

下次操場先跑5Tongue out

 

990527脊髓損傷協會參訪-9年級生命教育

了解脊髓損傷的狀態及各項注意事項(點圖可看放大版)

時間:99年5月27日(904-906班)ˋ6月3日(901-903班+特教班)

地點:桃園縣脊髓損傷協會

現在的孩子們很幸福

父母總是竭盡所能的給予他們能付得起的東西

所以…

國中騎變速腳踏車ˋ高中騎各式摩托車ˋ大學可能就開跑車了

可是

輕易得來的東西 總是不懂得珍惜

也不懂得保護自己 保護別人

所以輔導處辦了這樣的活動

希望藉由許多人的親身經歷

讓孩子們懂得珍惜自己的生命 也尊重別人的生命

生命教育參訪學習單.doc (輔導處精心設計 同學們要認真填寫喔!Smile

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以下是一篇脊髓損傷協會會員的一封信

摘路自"桃園縣脊髓損傷協會部落格" (點下去就可以連結過去了喔)

和大家分享

只能說幸運的是我還活著,真的感受,善的感動,美的感覺,做開頭再貼切不過了,自民國七十七年七月二日,是我人生的第二個生日,是車禍日也是新生命日,車禍後一切從零開始,記得車禍後醒來,第一次摸到自己的屁股肉,感覺身體是分家的,那種恐懼的感覺,著實讓自己徹底知道,自此之後將以輪椅為伴的日子來臨了,恐懼、慌亂、無奈隨之相伴,所幸有前夫陪伴過了一段好長的無助日子,在他無微不至與不離不棄的照顧下,度過了二十一年,說是慢長彷彿是昨日之事,糊里糊塗捧着發呆的日子,跟再家孵豆芽,夫妻關係也浮出問題來,轉輾由縣府社工安排來到中心,也算安排的好。

到中心的第一個夜晚自己哭的淚漣漣,心想什麼都不會怎麼辦!孤伶伶一個,這個不安的夜晚就樣過了,第一個早上做早晨操後推輪椅繞中心時,我的決心被自己的信心瓦解了,哭得淅瀝嘩啦。老師叫我推輪椅多繞中心幾圈,想放棄中心的訓練,也想放棄自己便宜的生命,而老師說一星期後我會習慣,會發現中心的美,果然很多奇蹟發生了,移位到馬桶,一開始認為不可能,結果呢!沒摔著也安心許多,開始做排便動作及洗澡尿管消毒,一切都自己完成,雖然很累但心情是愉快的,這是受傷後第一次補充一點信心,一星期後試著給自己一點自信心,就是把浴室門關起來,不需要協助者看,結果自己做到了,真的做到,接下來的奇蹟是輪椅上穿脫褲子,也真的可以做到。

戶外教學面對人群,是很好的體驗,從淡水八里及中和撞球愛心友誼賽,到中壢及桃園放生,這些地方都是我二十一年前的足跡,沒想到在中心,我是比富翁還富有,因為我賺到自信,買到回憶,像這次永安漁港之行,第一次的體驗,下車滑輪椅,一群輪椅族穿過綠色隧道,感覺好極了,回程只有我與老師穿越黃金海岸,逆風而行是阻力也是助力,如同人遇到困難時,如何突它是危機也是轉機,當危險過後就是轉機,機會不只是留給準備好的人,也留給找到自信的人。

來到中心如同再生的喜悅,未到中心之前,生命的旅程幾乎走到死胡同,到中心之後慢慢尋找到自信與重生的機會,生命的意義不在乎長短,而在如何能讓無色無味的人生,活的平凡活的自信,而尊嚴自然就出現,現在的我胸無大志,只希望努力的呼吸,不在讓呼吸是那麼難,我珍惜再中心的每個日子,因這一站對我生命而言太重要了,雖然到這兒我是被動式的激極,在這裡所有人皆為我師,而在這裡沒有理由不前進,當你停原地時,自然有人使你向前行,在這兒由不得人有自我放逐的機會,因大家身體狀況類似,形勢比人強,非得逼的人向前行不可,在這兒說是魔鬼訓練也好,還是發揮潛力,任由自我在想,要想放棄的念頭都不存在,因一有念頭就有人都促你向前行,來到這兒承蒙上天垂愛,我被安排到這裡,我常說被安排的好,這裡找到生命的喜悅,中心這一站會是我這生美好而永遠的記憶。

                                                  會員 呂雨琪 筆

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工作職掌

 

 

  • 組織編制
  • 教職員任免遷調
  • 教職員核薪
  • 教職員考績考核
  • 教職員差假勤惰管理
  • 教職員獎懲
  • 教職員待遇福利
  • 教職員退休、撫卹、資遣
  • 教職員公保、健保、退撫基金
  • 人事資料管理

 

[活動回顧]990522-23中級暨五育考驗營part 2

活動名稱:桃園縣98學年度中級暨五育考驗營

時間:99.05.22~05.23

地點:文昌國中

參與夥伴:品妏,芷嬋,昱晴,家妤,家瑄,玟萱,維蓁,議文,姿穎,少康,育脩,捷帆

首先,先來讓我們看看開訓典禮吧!

感謝校長大大百忙之中從基測場地趕回來!!

給予我們最大的支持!Cool 

上午時間:主要是教學時間,幫大家惡補一下各項童軍技能

例如:繩結(尤其是大家卡關很久的吊桶結) 

 

再來,劈柴生火考驗!雖然我們的女童軍看起來都很瘦弱!但是在羅浮哥哥的教學後

大家居然也都劈出有模有樣的材!實在太令團長佩服了! 

繩結考驗及教學實況

享用午餐的照片(下午就要開始考驗囉!)

最刺激也最累人的生火斷繩考驗

看看"繩子嬋"生火斷繩六連拍吧!

繩子斷了真的是很有成就感!! 

大家努力的模樣~就算沒斷繩~但火也是非常旺旺旺旺

其他還有急救包紮,刀斧鋸使用等關卡

迅速跳到晚間~使用淋浴間的照片啦!

我們是淋浴間的第一個使用者!

實在是太幸福也太幸運了!

學校的淋浴間真的是很高級~也很閃亮亮!

 

再來,第二天午餐時間

午餐的採買工作是交由大家依據小隊金額自己在家樂福採買的

我們的女童軍和男童軍都非常的厲害

可以在有限的金額裡

居然完成了海鮮大餐阿!嚇死我了!

有蝦仁~有蛤蜊絲瓜~還又有閒錢可以買飲料汽水布丁

甚至還有剩錢回來

怎麼可以這麼賢慧呢!

爸爸媽媽一定非常感動吧! 

 

 

 


Cool團長的話:

 

兩天一夜的活動性質主要是考驗營,所以最主要的內容就是不斷的考驗,活動前實在非常擔心大家的表現

因為每次集合總是會有些人缺席,所以我的教學也不一定能傳達給所有的夥伴

但是經過這兩天的活動

團長對大家的表現實在是刮目相看

筆試時,沒想到大部分的夥伴都幾乎通過了~實在是厲害厲害~這麼會惡補!

下午的考驗大家也幾乎都很順利,也能相互幫忙讓彼此通過考驗

炊事也幾乎不用我擔心

大家的飯菜也都煮的好好的~

不知道有沒有變成燒焦飯呢?呵呵~~

不過看大家都吃的很順利,也都煮的很順利

可能是媽媽在家都有訓練喔!

這兩天,大家努力不懈的精神真的非常令人感動

希望大家要繼續秉持著努力的精神

趕快把作業完成喔!

就可以換到中級章喔!

女生也可以趕快核可五育研修章!

辛苦大家了!

咱們下次見! 

[榮譽榜]98學年度語文競賽

國語朗讀競賽成績
7年級 第3名 709趙伯皓

客語朗讀競賽成績
7、8年級 第1名 701沈芷嬋

字音字形競賽成績

第3名  712陳姿穎

恭喜童軍團優秀夥伴!

我們的"繩子纏"夥伴還上了學校首頁喔!