大家好!

我是701的資訊股長

希望大家可以相處的很好

祝大家有個快樂的國中生活

我是七年八班的資訊股長許丕昇大家都較我小屁屁

 

這學期有許多新影片入荷

歡迎各位老師們到輔導處借閱，運用於教學中

設計的學習單，也請不吝惜與大家分享，感恩

各式新片如下:

 生命教育類

1. "聽說"

女主角為聽障生，她是如何克服障礙，男主角又是如何與他溝通相處呢?

榮獲許多大獎的好片，"聽說"官方部落格 (點我點我)

2. "姐姐的守護者" (由陳葦庭(可欣)老師所贊助，感謝)

姐姐是癌症患者，妹妹生來就是為了要延續姐姐的生命；

這對姐妹如何在彼此憐惜卻又彼此忌妒、埋怨中取得平衡…

 性別平等類

1. "玫瑰少年"

誰說男生只有一種類型，誰說女生也只能柔弱等待別人保護；

性別認同難道只能是別人給予的? 該如何認同自己，也尊重不同?

2. "性別與民俗"

一個國家的民情風俗對於性別角色的期許到底有多深的影響?

了解不同的文化風俗會造就出不同的性別角色。

本影片為教育部規劃的"互動教學光碟"片，非常適合社會科老師融入課程運用。

3. "踢爆色情、情慾自主"

現今媒體對學生的影響力無遠弗屆，如何讓學生在吸收新知的同時，

也保有分辨正確知識的能力，不被錯誤的性別知識所影響?

本片附有教案，歡迎各位老師一起借閱，運用於課堂教學之中。

踢爆色情,情慾自主_教案.doc

踢爆色情、情慾自主_國中教案.doc

4. 性別平等(含三段影片，人際關係、性騷擾、熟人性侵害等相關議題)

由國立教育資料館請人拍攝完成，以戲劇的方式演出，

吸引孩子們進入情境，認真思考相關議題，

不至於流於說教或宣導。

非常實用的影片，歡迎各位老師多多借閱，思考如何運用。

借閱原則:

1.請登記借閱單，並註明是班級借閱or個人借閱。

2.班級借閱:請當天歸還，以便其他班級借閱。

3.老師個人借閱:請儘量於1週內歸還，以便他人借閱。

(p.s.若老師們有針對影片內容設計學習單，請拜託跟我們資源共享，感謝)

(p.s.若有不錯的影片，也請跟我們推薦，有經費一定會添購，謝謝。)