這學期有許多新影片入荷
歡迎各位老師們到輔導處借閱,運用於教學中
設計的學習單,也請不吝惜與大家分享,感恩
各式新片如下:
生命教育類
女主角為聽障生,她是如何克服障礙,男主角又是如何與他溝通相處呢?
榮獲許多大獎的好片,"聽說"官方部落格 (點我點我)
2. "姐姐的守護者" (由陳葦庭(可欣)老師所贊助,感謝)
姐姐是癌症患者,妹妹生來就是為了要延續姐姐的生命;
這對姐妹如何在彼此憐惜卻又彼此忌妒、埋怨中取得平衡…
性別平等類
誰說男生只有一種類型,誰說女生也只能柔弱等待別人保護;
性別認同難道只能是別人給予的? 該如何認同自己,也尊重不同?
一個國家的民情風俗對於性別角色的期許到底有多深的影響?
了解不同的文化風俗會造就出不同的性別角色。
本影片為教育部規劃的"互動教學光碟"片,非常適合社會科老師融入課程運用。
現今媒體對學生的影響力無遠弗屆,如何讓學生在吸收新知的同時,
也保有分辨正確知識的能力,不被錯誤的性別知識所影響?
本片附有教案,歡迎各位老師一起借閱,運用於課堂教學之中。
4. 性別平等(含三段影片,人際關係、性騷擾、熟人性侵害等相關議題)
由國立教育資料館請人拍攝完成,以戲劇的方式演出,
吸引孩子們進入情境,認真思考相關議題,
不至於流於說教或宣導。
非常實用的影片,歡迎各位老師多多借閱,思考如何運用。
借閱原則:
1.請登記借閱單,並註明是班級借閱or個人借閱。
2.班級借閱:請當天歸還,以便其他班級借閱。
3.老師個人借閱:請儘量於1週內歸還,以便他人借閱。
(p.s.若老師們有針對影片內容設計學習單,請拜託跟我們資源共享,感謝)
(p.s.若有不錯的影片,也請跟我們推薦,有經費一定會添購,謝謝。)