非常適合拿來運用在句型"How many…"的教學上
除此之外
可以讓孩子們在學習語言的同時
也認識美國的文化背景歷史
如此方能更加精熟語言的意涵
"Blowing in The Wind"這首歌一開始由Bob Dylan演唱
主要目的是反戰
經過幾十年後
沒想到用在現今也很符合現在的西方與中東、北非事件
World Peace
非常適合拿來運用在句型"How many…"的教學上
除此之外
可以讓孩子們在學習語言的同時
也認識美國的文化背景歷史
如此方能更加精熟語言的意涵
"Blowing in The Wind"這首歌一開始由Bob Dylan演唱
主要目的是反戰
經過幾十年後
沒想到用在現今也很符合現在的西方與中東、北非事件
World Peace
**國語朗讀篇章**
1. 5塊錢
2. 性別刻板印象
3. 營造健康的兩性相處之道
4. 我真的很特別
5. 楊玉欣的故事
Ø 國語演說 每組2篇
讓愛傳出去
我最難過的一天
Ø 閩語朗讀篇章 |
|
我佮阮阿爸 | |
阮兜這隻可愛的戇狗 | |
孤影1 | |
野生寵物 |
原訂4/28進行之字音字形項目,
因行事曆已安排7年級行為困擾調查施測,
故延期至5/3星期二8:00-8:10舉行,7-8年級同時進行。
本次語文競賽相關時程表如下,
請指導教師及各班選手參閱。
寫字4/29(五)第5節 圖書室
作文4/29(五)第6、7節 圖書室
*字音字形 5/3(二)早自習8:00-8:10 各班教室(7-8年級)
國語演說4/29(五)第5-7節 英語村演藝廳
國語朗讀5/6(五)第5-7節 英語村演藝廳
閩語朗讀5/6(五)第5-6節 圖書室
客語朗讀5/6(五)第7節 英語分組教室