一、依據桃園市政府教育局民國106年4月18日桃教特字第1060025748號函辦理。
二、研習對象：本市教職員工、教師助理員及家長50人。
三、研習時間：106年11月4日(週六)09：30至17：30。
四、研習地點：本校活動中心一樓圖書館。
五、講師：陸雅青教授(臺北市立大學視覺藝術學系暨藝術治療碩士學位學程專任教授退休 華人心理治療研究發展基金會藝術治療師暨課程講師)。
六、研習主題：繪畫發展階段理論在特教之評估與介入。
七、報名方式：請至教育部特教通報網(網址：http://www.set.edu.tw/frame.asp) 106學年上學期/桃園市/登錄單位(同安國小)報名。
八、注意事項 : 1.欲參加之教師建議預先研讀”：陸雅青(216)。藝術治療：繪畫詮釋：從美術進入孩子的心靈世界(第4版)。臺北市：心理出版社。2.請先蒐集幼兒或國小學童之畫作，可於上課時分析講解。3.研習採理論講述及分組操作方式進行。
九、全程參與者核發研習時數7小時。
十、當日提供午餐、飲水，請自備環保杯。
十一、如有疑義請洽該校輔導室特教組周湘玲，電話：03-3269251分機612。